Visual nostalgia: come le estetiche vintage riscrivono la comunicazione digitale contemporanea

La tesi indaga il fenomeno della visual nostalgia nella comunicazione digitale contemporanea, con particolare attenzione alla Generazione Z e al loro rapporto con le estetiche vintage, rétro e nostalgiche. L'obiettivo è comprendere perché i linguaggi visivi ispirati al passato esercitino un fascino così forte, quali funzioni culturali e comunicative svolgano nei media odierni e in che misura possano risultare efficaci, autentici e memorabili. Il percorso teorico si apre con una ricognizione critica sul concetto di nostalgia, dalle sue radici sociologiche e filosofiche fino alla sua declinazione nei media digitali, dove assume forme ibride tra memoria autentica e strategia estetica. Particolare rilievo assumono i concetti di retromania e retrotopia, i quali descrivono la tendenza della cultura contemporanea a rifugiarsi nel passato. Il secondo capitolo approfondisce il vintage come codice visivo, distinguendolo dal concetto di rétro e di old style, e ricostruendo un dizionario delle estetiche analogiche e lo-fi. L'analisi evidenzia come tali codici rispondano a bisogni profondi di autenticità, lentezza e distinzione, offrendo alle nuove generazioni un'alternativa simbolica al flusso iper-realista dei social network. Il terzo capitolo si concentra sui contesti in cui il vintage è diffuso nei media contemporanei, attraverso una serie di casi studio. Questi ambiti sono la musica, il cinema e le serie TV, l'intrattenimento digitale (in particolar modo i social media) e la pubblicità. L'analisi mostra come la nostalgia visiva sia in grado di generare engagement, costruire immaginari condivisi e rafforzare anche la brand identity, trasformandosi in leva strategica. Per concludere, la parte sperimentale ha previsto la creazione di contenuti originali in estetica vintage, un per ogni ciascun ambito culturale analizzato, sottoposti tramite un questionario online. Il questionario si compone di domande volte ad indagare percezioni estetiche, emozioni evocate e propensione all'interazione con i contenuti.