Dalla conoscenza all’impresa: il ruolo dell’università nella nascita di spin-off accademici

La tesi analizza il ruolo dell’università nei processi di sviluppo economico e innovazione, con particolare attenzione alla nascita e alla crescita degli spin-off accademici. Partendo dall’evoluzione storica dell’istituzione universitaria, il lavoro evidenzia il passaggio da un modello tradizionale centrato su didattica e ricerca a uno più ampio, che include la cosiddetta Terza Missione, intesa come trasferimento di conoscenza verso il sistema produttivo e la società. L’elaborato approfondisce i principali modelli teorici dell’innovazione, tra cui la Tripla, Quadrupla e Quintupla Elica, mettendo in luce l’importanza delle relazioni tra università, imprese, istituzioni e società civile. Viene inoltre analizzato il processo di trasferimento tecnologico e il ruolo delle strutture di supporto, come gli uffici di trasferimento tecnologico e gli incubatori. Particolare attenzione è dedicata agli spin-off accademici, considerati uno degli strumenti più efficaci per valorizzare i risultati della ricerca. La tesi esamina i fattori che ne determinano il successo, tra cui la composizione del team, il supporto finanziario e il contesto territoriale, evidenziando l'impatto economico e sociale. Nel complesso, il lavoro dimostra come l’università rappresenti un attore centrale nei sistemi di innovazione contemporanei, contribuendo in modo significativo alla creazione di valore e allo sviluppo dei territori.