La presente tesi analizza diverse tipologie di gioco (il gioco da tavolo, videogioco) ricercando, attraverso l'analisi di casi-studio, le potenzialità educative e inclusive di tali media.

Dal tavolo allo schermo. Giochi da tavolo e videogiochi a confronto per una didattica ludica e inclusiva.

RUSSO, FRANCESCO
2025/2026

Abstract

La presente tesi analizza diverse tipologie di gioco (il gioco da tavolo, videogioco) ricercando, attraverso l'analisi di casi-studio, le potenzialità educative e inclusive di tali media.
2025
Giochi da tavolo
Didattica Ludica
Videogioco
Inclusione
Game-Based-Learning
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14251/8041