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AI tra creazione artistica e letteraria
2024/2025 COMASTRI, ALESSIA
Arte e Intelligenza artificiale. Da AARON a Sofia Crespo: creatività, rappresentazione e processi nell’arte generativa
2024/2025 PAGNOTTA, ROBERTA
Dalla bellezza alla dipendenza Studio teorico-sperimentale sugli effetti delle immagini digitali nella costruzione dell'esperienza visiva
2024/2025 LEVOTE, GIULIA
EDUCARE ALL’ARTE NELL’ERA DIGITALE: PROSPETTIVE TEORICHE E PRATICHE EDUCATIVE NELLA SCUOLA PRIMARIA.
2025/2026 NICOLINI, VALENTINA
Educare con l’animazione: il linguaggio dei cartoni animati tra estetica, narrazione e didattica.
2024/2025 GOZZI, RACHELE
IL METODO BALLETKIDS: INTEGRAZIONE TRA PROPEDEUTICA ALLA DANZA CLASSICA E STORYTELLING DEI BALLETTI DI REPERTORIO. PROGETTAZIONE DI UN PERCORSO FORMATIVO PER INSEGNANTI E SVILUPPO DI UNA PIATTAFORMA DIGITALE DIDATTICA.
2024/2025 CATALANO, KRYSTLE
Il ruolo delle piattaforme sociali nella diffusione e nel contrasto delle fake news: Intelligenza artificiale e disinformazione digitale
2024/2025 MAIRHOFER, ANDREA
L'ambiente di apprendimento: dal Reggio Emilia Approach ai modelli contemporanei di innovazione scolastica. Il caso dell'Istituto Comprensivo 3 di Modena
2025/2026 MALMUSI, ANNA
L'immagine in Occidente. Fasi evolutive, funzioni educative e mostre interattivo-immersive
2024/2025 MANTOVANI, SILVIA
La potenza delle immagini come mezzo di comunicazione espressivo e interculturale Esperienze interdisciplinari attraverso il mezzo fotografico
2024/2025 COTTINELLI, ALICE
L’ARTE DEL CARTONE ANIMATO NELL’ERA DIGITALE. EVOLUZIONE STORICA, TRASFORMAZIONI MEDIALI E PROSPETTIVE EDUCATIVE
2025/2026 CRISAPULLI, VALERIA
L’utilizzo dei media digitali per l’insegnamento
2024/2025 GALLELLI, AURORA
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