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Lauree Magistrali: [2252] Home page tipologia

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Lauree Magistrali 2024/2025 Il caso SIlvia Fascians: uso dell'immagine e diritti della persona sui social AGUZZOLI, ELISA
Lauree Magistrali 2024/2025 Dall'estrazione alla generazione: verso un modello pubblico di piattaforma digitale tra cittadinanza e valore sociale ZANETTI, CHIARA
Lauree Magistrali 2024/2025 Sant'Agata Feltria tartufi: dalla definizione del marchio alla creazione di un universo valoriale VICINI, LUDOVICA
Lauree Magistrali 2024/2025 Marketing Esperienziale e Sport: vivere il brand attraverso lo storytelling emotivo. Il caso Red Bull TONIN, LUDOVICA
Lauree Magistrali 2024/2025 Il gusto dell'inciviltà: uno studio sperimentale sull'influenza dei commenti online nella percezione di contenuti alimentari tradizionali e vegani TARGA, MARTINA
Lauree Magistrali 2024/2025 Dalla cyberviolenza all’attivismo online: media, cultura e responsabilità nella narrazione della violenza di genere STRAZZULLI, ILARIA
Lauree Magistrali 2024/2025 Evoluzione e strategie del marketing musicale nell'era digitale SFORZA, LORENZO
Lauree Magistrali 2024/2025 Il target nelle piattaforme digitali: tra classificazione algoritmica e logiche relazionali SCHIOTTI, ALESSIO
Lauree Magistrali 2024/2025 Human Digitalities: le Infrastrutture Algoritmiche e i Processi di Soggettivazione SALERNO, FLAVIO CARMELO
Lauree Magistrali 2024/2025 L’evoluzione della narrazione calcistica in Italia: dalla televisione generalista al nuovo ecosistema digitale. SATERIALE, MARTIN
Lauree Magistrali 2024/2025 Le strategie di comunicazione per aumentare il valore percepito dei brand motorsport emergenti: una ricerca-azione sul caso Impulse Modena Racing ROSA, GRETA
Lauree Magistrali 2024/2025 TikTok e le potenzialità per il branding: la gestione strategica delle emozioni per la costruzione del valore comunicativo. Analisi della campagna American Eagle “Sydney Sweeney Has Great Jeans” RONCHINI, CARLOTTA
Lauree Magistrali 2024/2025 Branded Content: la partnership tra Pavesini e GialloZafferano RINALDI, LUCA
Lauree Magistrali 2024/2025 Dal palcoscenico al feed: la danza tra cultura e social media POLETTI, CAMILLA
Lauree Magistrali 2024/2025 DAL CONSUMATORE AL PROSUMER. NARRAZIONE, ESPERIENZA E CONTRADDIZIONI DEL MODELLO FICO ETALY WORLD MOSCATELLI, CHIARA
Lauree Magistrali 2024/2025 L'impatto del brand naming non convenzionale sulla percezione del consumatore MERLONI, BIANCA
Lauree Magistrali 2024/2025 Il blind boxing come dispositivo di valorizzazione dell’incertezza: il caso Labubu tra semiotica e psicologia MEDRI, SARA
Lauree Magistrali 2024/2025 L’estetica di Dior rappresentata attraverso la poetica del regista Matteo Garrone: Analisi semiotica di tre fashion film. MAZZOLA, ELENA
Lauree Magistrali 2024/2025 Anatomia del pettegolezzo: il gossip tra evoluzione, dinamiche sociali e comunicazione digitale LEONCINI, ALICE
Lauree Magistrali 2024/2025 Oltre la Maturità: La Ridefinizione del Ciclo di Vita del Prodotto attraverso l'Hacking del modello Drop e la finanziarizzazione del Mercato Secondario GUIDETTI, NICOLÒ
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Dalla comprensione del meccanismo biologico all'analisi critica delle fake news: un percorso didattico sulla vaccinazione ed il contrasto alla disinformazione in una scuola secondaria di primo grado.

Oggigiorno, la sempre più rapida diffusione di “fake news” o bufale attraverso Internet e i social media, ha causato un aumento della disinformazione in ambito sanitario, in particolare sui vaccini, generando così misconcezioni difficili da eradicare anche nei giovani. Questo fenomeno rappresenta una minaccia per la salute globale, rendendo necessario intervenire precocemente per arginare il problema. Per rispondere a questa sfida, è stato implementato un percorso didattico della durata di 15...

La Fusione: tra teoria e temi di discussione più diffusi

Il presente elaborato tratta dell'operazione di fusione sia dal punto di vista dei principi contabili nazionali sia dal punto di vista dei principi contabili internazionali. Nel primo capitolo viene trattata la normativa civilistica suddivisa nei vari aspetti (fiscale, strategico ecc...); nel secondo capitolo vengono illustrate le procedure in tema di IAS/IFRS. Infine, nell'ultimo capitolo, vengono affrontati i tempi più discussi recentemente in ambito accademico, focalizzandosi anche sulla p...

Progettazione e sviluppo di una piattaforma web per il controllo del processo produttivo in una industria ceramica

Il presente elaborato di tesi descrive la progettazione e lo sviluppo di una applicazione web dedicata alla raccolta, gestione e consultazione dei dati relativi ai controlli dei processi produttivi in ambito industriale. Il progetto nasce dall’esigenza di superare le limitazioni del sistema precedentemente utilizzato dall’azienda, introducendo una soluzione tecnologica più moderna, scalabile e flessibile, in grado di supportare in modo più efficace le attività di monitoraggio dei parametri di...

Daria Banfi Malaguzzi: tra storia, pedagogia e letteratura per l'infanzia. Percorsi narrativi e impegno civile.

La presente tesi intende analizzare la figura e l’opera di Daria Banfi Malaguzzi: attraverso un percorso che intreccia biografia, contesto storico-culturale e produzione letteraria, il lavoro si propone di mettere in luce il valore educativo e formativo implicito nella sua scrittura, nonché il legame tra impegno civile e progettualità pedagogica. La ricerca prende avvio dall’esame del profilo biografico di Malaguzzi e del contesto storico dell’Italia tra Fascismo e Resistenza, per evidenziare...

DALL'UOVO AL PULCINO, DALL'UOVO AL BAMBINO UNA PROGETTAZIONE PER AFFRONTARE IL TEMA DELL’APPARATO RIPRODUTTORE IN UNA CLASSE V PRIMARIA

Il presente elaborato offre un contributo circa la validità e il potenziale inclusivo dell’approccio narrativo-metaforico alle scienze, con particolare riferimento all’esperienza nell’ambito del progetto Piccoli Scienziati. La ricerca muove dalla seguente domanda: - L’approccio narrativo-metaforico alle scienze favorisce nei bambini lo sviluppo del pensiero critico e la comprensione dei concetti scientifici, risultando inclusivo anche per alunni di cultura altra e con differenti tipologie di...

Il Disturbo dello Spettro dell'Autismo nel contesto scuola: prospettive teoriche, modelli e strategie di intervento psicoeducativo

Il Disturbo dello Spettro dell’Autismo (ASD) è un disturbo del neurosviluppo caratterizzato da difficoltà nella comunicazione e nell’interazione sociale e dalla presenza di comportamenti e interessi ristretti e ripetitivi. La crescente incidenza delle diagnosi in età evolutiva rende centrale il ruolo della scuola come contesto privilegiato di inclusione e promozione del benessere. La tesi analizza l’ASD nel contesto scolastico, integrando prospettive teoriche e interventi psicoeducativi, con ...

Educazione, lavoro e collettività: un confronto tra John Dewey e Anton Semënovič Makarenko

La tesi si propone di analizzare e mettere a confronto il pensiero pedagogico di John Dewey e Anton Semënovič Makarenko, due tra i più importanti pedagogisti del Novecento. L’obiettivo è individuare, nonostante le profonde differenze politiche e culturali che caratterizzano i contesti in cui operarono, possibili punti di contatto tra le loro concezioni educative. Il primo capitolo è dedicato al pedagogista e filosofo americano John Dewey: dopo un breve riferimento al contesto della società in...

Tradizione e innovazione nella didattica: l'influenza del contesto socio-culturale

La presente tesi analizza il rapporto tra la didattica e il contesto socio-culturale in cui la scuola è inserita, al fine di evidenziare come le scelte metodologiche adottate siano influenzate dai bisogni della società. Nell’elaborato non viene presentato un approccio didattico universale, ma vengono presentate metodologie didattiche differenti in quanto ogni sistema educativo è chiamato a rispondere a specifiche esigenze storiche, culturali e formative. Il lavoro è diviso in quattro capitol...

Montessori oggi: tra tradizione e nuove evidenze dallo sviluppo dell'autonomia alle funzioni esecutive nella scuola dell'infanzia

La presente ricerca analizza la validità del metodo Montessori nel panorama educativo contemporaneo, valutando la sua capacità di rispondere alle sfide della società attuale. Partendo da una ricostruzione del contesto storico e dei principi cardine del pensiero di Maria Montessori, lo studio si focalizza sulla verifica del potenziamento delle funzioni esecutive (memoria di lavoro, flessibilità cognitiva e inibizione della risposta) e dell’autonomia nella scuola dell’infanzia. Il lavoro mette ...

Il Disturbo Oppositivo Provocatorio nella scuola primaria: dinamiche relazionali, educazione socio-emotiva e prospettive inclusive

Il presente lavoro di tesi propone di indagare le dinamiche relazionali e le strategie educative volte a favorire l’inclusione scolastica degli alunni con Disturbo Oppositivo Provocatorio (DOP). Il focus dell'analisi risiede nella natura stessa dei disturbi esternalizzanti, caratterizzati da una modalità reattiva in cui il malessere interiore si traduce in condotte di sfida sistematica, atteggiamenti ostili e fragilità nei processi di autoregolazione. Tali manifestazioni rappresentano modalit...

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