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CON I SENSI NELLA NATURA - la percezione del mondo dei viventi nella scuola dell’infanzia
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Imparo, dunque ti amo. Fragilità adulta, affettività e apprendimento nel contesto scolastico e familiare contemporaneo.
2024/2025 VANDELLI, BENEDETTA
Il corpo che conta: il ruolo del gioco motorio per favorire l’intelligenza numerica nella Scuola dell’Infanzia.
2024/2025 STEFANONI, SONIA
Charles Dickens: la critica di uno scrittore all’educazione e all’istruzione nell’Inghilterra vittoriana.
2024/2025 SILVETTI, LETIZIA
Development of interpretable machine learning algorithms for multi-objective optimization of financial portfolios based on market anomalies
2024/2025 PAROLI, UMBERTO
Accounting for Other Agents Behaviour in Motion Planning and Control for Multi-Agent Autonomous Racing
2024/2025 BONDI, SIMONE
Agent Enterprise Platform: progettazione e implementazione di un’architettura scalabile per l’orchestrazione di Agenti Generativi
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2024/2025 PEDRAZZI, ELISABETTA
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2024/2025 MATTIOLI, GABRIELE
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Sistema per videoconferenze cifrate End to End basato sugli standard emergenti Sframe e MLS
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Dal codice legacy alla conoscenza strutturata: un approccio multi-agent alla modernizzazione delle applicazioni
2024/2025 BACCILIERI, MATTEO
La conciliazione vita-lavoro come strumento per la valorizzazione dell’occupazione femminile e per l’equa ripartizione delle responsabilità genitoriali
2024/2025 CARABOTTA, BENEDETTA
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