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Lauree Magistrali 2025/2026 Il valore delle pluriclassi: dal metodo Montessori alle prospettive educative attuali PIASTRI, SARA
Lauree Magistrali 2025/2026 Musica e linguaggio: un percorso didattico in cui il ritmo incontra la parola SIRSI, ALESSANDRA
Lauree Magistrali 2025/2026 Oltre gli Stereotipi: L'Educazione di genere nella Scuola Primaria FRATINO, DANIELA PIA
Lauree Magistrali 2025/2026 Dalla teoria alla pratica: il ruolo dei giochi da tavolo nella promozione di attenzione e cooperazione nella scuola dell’infanzia FONTANA, VALERIA
Lauree Magistrali 2025/2026 Interrogare la scuola. Principi pedagogici, condizioni dell’apprendimento e pratiche educative tra Indicazioni Nazionali 2025 e Still I Rise FASSI, AGATA
Lauree Magistrali 2025/2026 Sensibilizzare ai dialetti nella scuola primaria. Una proposta didattica plurilingue centrata sulla valorizzazione dei repertori linguistici individuali. CORNELLI, SOFIA
Lauree Magistrali 2025/2026 LA SCUOLA NELLA SOCIETÀ RAZZIALIZZATA. Disuguaglianze, sapere e possibilità di resistenza educativa. CASTAGNA, SILVIA
Lauree Magistrali 2025/2026 La scuola elementare di Minozzo (1945 - 1962): un'indagine di storia locale. Voci e memorie dell'Appennino reggiano nel secondo dopoguerra CHIARABINI, ANNA
Lauree Magistrali 2025/2026 Giocare per valutare: un dispositivo ludico per riconoscere le distorsioni valutative nella pratica docente. VERRINO, DESIRÉ
Lauree Magistrali 2025/2026 “Giò denti di ferro”: un progetto di lettura ad alta voce alla Scuola Primaria per educare alla gestione del conflitto VENEZIANO, MARIASTELLA
Lauree Magistrali 2025/2026 Malattie rare e inclusione scolastica: il ruolo della lettura ad alta voce nei processi educativi. SPANO, FRANCESCA
Lauree Magistrali 2025/2026 Lo sguardo che sostiene: disturbi del linguaggio, osservazione educativa e continuità inclusiva dalla scuola dell'infanzia alla scuola primaria. SASSI, FRANCESCA
Lauree Magistrali 2025/2026 Promuovere la competenza dell'Imparare a Imparare attraverso l'autovalutazione. Un percorso didattico alla Scuola Primaria. RINALDI, YLENIA
Lauree Magistrali 2025/2026 LA COMPRENSIONE DEL TESTO NELLA SCUOLA DELL’INFANZIA. Validazione di testi visivi e domande inferenziali verso la creazione di una guida per insegnanti. REHO, SIMONA
Lauree Magistrali 2025/2026 LE PRINCIPESSE SI SALVANO DA SOLE Rappresentazioni di genere nei cartoni animati e nella letteratura per l’infanzia: impatti educativi e prospettive inclusive RECUPERO, LUCREZIA
Lauree Magistrali 2025/2026 Crescere in una pluriclasse: uno studio di caso sulla scuola primaria di Monchio delle Corti. POGGI, BEATRICE
Lauree Magistrali 2025/2026 POVERTÀ LESSICALE E COMPRENISONE DEL TESTO: un'indagine esplorativa in una classe quarta PESCI, ANNA
Lauree Magistrali 2025/2026 Il corpo in gioco: proposte di didattica e valutazione della lingua italiana nella scuola primaria PERDOMINI, ELENA
Lauree Magistrali 2025/2026 ATTIVITÀ FISICA E APPRENDIMENTO L’influenza dell’attività fisica sui processi cognitivi nei bambini. PARISI, ILARIA
Lauree Magistrali 2025/2026 “I libri le aprivano mondi nuovi e le facevano conoscere persone straordinarie che vivevano una vita piena di avventure” Roald Dahl: dalla vita dell’autore ai temi pedagogici nel romanzo "Matilda" MESINI, LUCIA
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